Author: Admin

Радостно стало вокруг на планете, В школу идут отдохнувшие дети. Девочки, мальчики снова в нарядах, В ранцах лежит ворох тетрадок.
Уроков, звонков расписание готово, От первого класса до выпускного, Все к школе готовы, все празднику рады, Не терпится детям сесть снова за парты.
Учебному году положим начало, Желанье учить и учиться совпало. Пусть радостным будет учение ваше, И знаний полученных полная чаша.

Что ожидает нас в новом учебном году?
Какие проблемы в лицее самые острые?
Об этом и многом другом читайте в интервью
с директором СамЛИТа,
заслуженным учителем РФ
Н.И.Лебедевым (стр.2)

65-летию Победы посвящается
День танкиста в лицее информационных технологий—праздник не случайный! Как он прошел,?
Об этом наш репортаж на стр.4

Лицей—это калейдоскоп людей, событий. Чем живет лицей сегодня?
Что приметного происходит в жизни учеников и педагогов СамЛИТа –
об этом материалы
сегодняшнего номера

1 сентября—старт к новым высотам без падений.

1 сентября—долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог. Это - праздник для первоклашек, потому что они вступают в совершенно новую жизнь. Этот день для них, их родителей самый волнующий и запоминающийся. Радостный он и для тех, кто переходит в очередной класс. Что ожидает нас в новом учебном году? Чем мы можем смело гордиться, а над чем стоит еще поработать? Об этом шла речь на встрече наших корреспондентов с директором СамЛИТа, заслуженным учителем РФ Николаем Ивановичем Лебедевым.

Корр.- Николай Иванович, в связи с началом нового учебного года, что больше всего Вас радует и что волнует?
Н.И.— Радует, конечно же, то, что в этом году все наши выпускники нашли свое место в жизни и поступили, как в самарские ВУЗы, так и в вузы Москвы и С.-Петербурга. Третий год подряд наши выпускники становятся студентами главного вуза нашей страны МГУ, а также знаменитого университета им. Баумана в Москве, что не может не радовать. Большинство из выпускников поступили на бюджет. 20% выпускников в этом году стали медалистами, то есть у нас высокий показатель серебряных и золотых медалей.
С 2002 года наш лицей участвует в ЕГЭ, ранее на уровне эксперимента, а сейчас уже на уровне обязательного для всех школ. Все эти годы наши выпускники показывают один из самых высоких результатов по области. Благодаря чему вот уже на протяжении многих лет СамЛИТ входит в десятку лучших учебных заведений в области, а это означает, что педагогический и ученический коллектив работоспособен и работает стабильно.
В этом году у нас 3 выпускника получили по 100 балов – 2 по русскому языку и 1 по физике, 1 выпускник набрал 99 балов по информатике.
Радует, что летний профильный лагерь “Прометей” понравился ученикам и их родителям. Начальник лагеря Батянова Л.М. так смогла организовать работу, что дети не хотели расставаться после окончания смены. От имени родителей детей, отдыхавших в профильном лагере «Прометей» на имя руководителя Управления образования Октябрьского района поступила благодарность. В планах на будущее в отношении места проведения профильной смены лагеря «Прометей» есть интересные задумки.
Корр.- Какие надежды Вы возлагаете на ученический и педагогический коллективы нашего лицея в этом году?
Н.И.— Надежды большие. Помимо сохранения высоких учебных результатов хотелось бы, чтобы ученики под руководством наставников подключились к реализации конкретных социальных проектов, направленных на улучшение жизни всех , кто учится и работает в лицее. В этом году мы уже воплотили ряд проектов: благодаря совместным усилиям администрации лицея и родителей, мы провели капитальный ремонт лестничных клеток, с 1 января 2010 года в спортивном зале будут предоставлены к пользованию современные раздевалки и душевые кабины: 5 кабинок для мальчиков и 5 для девочек, идет работа по замене спортивного инвентаря и улучшение спортивного зала (щиты для тренировки, установка современной шведской стенки). Планируем установить 3 теннисных стола, чтобы заполнить досуг учеников. У старшеклассников появится возможность играть в настольных теннис после уроков, на перемене или в ожидании спец. курсов. Очень важно, чтобы отдых учащихся был активным. Но это все сделано усилиями взрослых. А вот для реализации еще очень интересной задумки надеюсь заручиться поддержкой и активными действиями учащихся лицея – это разработка дизайна рекреаций 3 и 4 этажа. Возлагаю большие надежды на талантливых учеников, которые разработали бы дизайн помещений, рассчитали сметную стоимость материалов и работ. И тогда летом можно будет приступать к их ремонту, чтобы к новому учебному году уже все закончить. Это будет реальный вклад учеников в улучшение условий учебы и работы в лицее.
Если первый такой проект удастся, то в будущем можно поручить учащимся разработать дизайн дворика лицея, в проект которого нужно будет включать и условия для отдыха учеников между переменами на свежем воздухе. Хотелось бы асфальт заменить плиткой, поставить скамейки. Что еще? Это уже сами ученики должны решить, каким будет лицейский двор. Важно, чтобы ученики сами хотели устраивать свое комфортное будущее.
Но это о будущем. Хотелось бы затронуть и настоящее. А именно - поговорить о проблемах, которые волнуют не только меня, но и педагогов лицея. Одна из них—это проблема сменной обуви. Такой проблемы раньше в лицее никогда не было. Хотелось бы, чтобы сегодняшние ученики поняли, что пренебрегая правилами, вынуждают нас тратить дополнительные средства для оплаты труда обслуживающего персонала, и средства эти немаленькие. Труд этот тяжелый и низкооплачиваемый и за дополнительный труд тех. персоналу приходится доплачивать. А ведь эти денежные средства можно было бы потратить на другие цели, например, на покупку нового оборудования для проведения вечеров, на финансирование различных фестивалей, олимпиад и конкурсов, в которых участвует наш лицей, так как все мероприятии, в которых вы участвуете – это шанс реализовать себя на более высоком уровне.
Ведь все задуманные проекты могут быть воплощены только вследствие рациональной экономии денежных средств.
Вторая проблема, волнующая меня—это питание учащихся лицея. Давно известно, что хорошо учиться можно только на сытый желудок. В лицее созданы все условия для полноценного, а главное—правильного питания учащихся. Хотелось бы, чтобы эта информация была доведена до всех учащихся, их родителей. Нельзя допускать, чтобы бесхозяйственно тратились деньги на невостребованные учащимися порции. Разрешение этой проблемы следует взять на контроль не только классным руководителям, но и самим ученикам, например, классным активам. Так что, всем нам есть над чем работать.
Корр.- Николай Иванович! Мы хотим поздравить вас с новым учебным годом. Уверены, что Ваши ответы на вопросы вызовут большой интерес у читателей газеты «ЛИК», станут для многих ответом на волнующие их вопросы.
А нас заинтересовали Ваши предложения о социальных проектах, надежду на исполнение которых Вы возлагаете на нас . Нам, ученикам, есть над чем задуматься и скорее перейти к делу.
Спасибо! И с новым учебным годом!
Спец.корр. Залевская М. 9 «А» класс,
Брыксин М. 9 “Б”класс

Прошло лето. Многие одноклассники за длинные каникулы заметно подросли, повзрослели. А придя в лицей, обнаружили, что в классе– новенькие. Как оказалось, 24 ученика с 5 по 10 классы выбрали наш лицей, чтобы продолжить учебу. Мы знаем, что им будет нелегко, но готовы поддержать в трудную минуту. Зато результат будет превосходный (об итогах поступления выпускников СамЛИТа читайте в интервью с директором СамЛИТа Н.И.Лебедевым на 2 стр.). Кроме того 76 первоклассников влились в нашу дружную семью. Всем ученикам мы пожелаем настойчивости, терпения, трудолюбия за которыми неизменно последует успех!
А еще в лицей пришли работать и новые педагоги. С ними мы хотим познакомить всех читателей нашей газеты. Итак...

КАФЕДРА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Якусевич Ирина Владимировна, учитель 1 “А” класса, закончила СГПУ.
Стаж работы уже 10 лет. Свое будущее видит в том, чтобы научить детей быть любознательными, постоянно развивать себя. И не только в учебной деятельности. Сама любительница театров, выставок, путешествий надеется и своих воспитанников приобщить к такому интересному способу открытия для себя окружающего мира.
Мы желаем Вам удачи!

Три молодых педагога пришли на кафедру начального образования. Отрадно, что профессию педагога они выбрали по призванию. Поэтому после окончания педагогического университета пошли работать в школы. Сейчас, уже имея опыт работы, с большим желанием пришли работать в СамЛИТ. Знакомьтесь!

Ядыкина Анастасия Игоревна, учитель 1 “В”класса. Закончила вместе с Ириной Владимировной СГПУ. Чувствуя ответственность за тех детей, кого доверили ей родители, наметила план их развития. Считает, что больше времени нужно проводить вместе, т.к. именно в коллективе человек, большой или маленький, раскрывает себя. А в свободное время любит вышивать крестиком.
Надеемся скоро увидеть работы!

Феоктистова Светлана Викторовна, учитель3“В”класса. Закончила СГПУ. Стаж работы еще небольшой, но большое желание работать в прославленном лицее. Считает, что будущее ее учеников без владения компьютерными технологиями не будет успешным. Но не стоит забывать и о досуге. Увлеченная хореографией, своих воспитанников приобщит к искусству танца.
Мы уже хотим придти на Ваше выступление!

КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Марков Алексей Анатольевич, преподаватель ИКТ в 5 “В”классе и инженерной графики в 10-х классах. После окончания СГАУ(3-й факультет инженеров воздушного транспорта), работал в СГАУ на кафедре эксплуатации инженерной техники и одновременно поступил в аспирантуру, в которой учится и в настоящее время. Мы спросили Алексея Анатольевича о его впечатлениях о нашем лицее, о планах и получили ответ:“В лицее нравится работать, потому что ребята на уроках внимательны, учатся с интересом, не разгильдяйничают. Десятиклассники поразили своей взрослостью. В планах на будущее—стать настоящим преподавателем, приобщать учеников к научной деятельности, которую предпочитаю сам”. Что ж, можно смело сделать вывод:это наш человек!

КАФЕДРА ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Космынина Ирина Евгеньевна, учитель физики 7 и 10 классов.
Окончила наш лицей с золотой медалью. Любимым предметом была физика, которую преподавал Н.И.Лебедев. Продолжила учебу в СГУ на физическом факультете, работала учителем физики в МОУ СОШ№29, медицинском лицее.
Когда пришло время идти в школу своим детям, не раздумывая привела их в родной лицей. Дочери Марии и сыну Александру передала эстафету учиться только на отлично. Маша стала врачом, а Александр, закончив с серебряной медалью наш лицей в этом году, поступил учиться в знаменитый МФТИ.
Ирина Евгеньевна с радостью пришла работать в родной лицей. Ей нравятся все перемены в нем: отремонтированные классы, новое оборудование, техника. Но неизменным остался дух лицея—это стремление к знаниям каждого нового поколения лицеистов.
Ирина Евгеньевна, мы надеемся, что теперь уже Ваши ученики примут эстафету отличной учебы. Удачи!

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Панова Александра Александровна, преподаватель английского языка во 2, 5, 8 классах. Окончила МИР, факультет лингвистики. Работала переводчиком устных текстов. Увлекается чтением книг на английском языке. Надеется, что и её ученики в скором времени смогут читать произведения иностранных авторов в оригинале, свободно общаться со сверстниками за рубежом.
Давайте вместе прорубим окно в Европу!

Завалина Елена Олеговна, преподаватель физкультуры в 1, 2, 5 классах.
Окончила СГПУ, факультет физвоспитания. Работала тренером по легкой атлетике СДЮШОР№17 и МОУ СОШ№18. Ее воспитанники успешно выступают на соревнованиях, есть победители Российских чемпионатов. Мечтает приобщить всех своих учеников к здоровому образу жизни. Елена Олеговна, мы - Ваши союзники!

13 сентября—День танкиста

Во второе воскресенье сентября в России отмечается День танкиста. Этот праздник учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 11 июля 1946 г. в ознаменование больших заслуг бронетанковых и механизированных войск в разгроме противника в годы Великой Отечественной войны, а также за заслуги танкостроителей в оснащении Вооруженных сил страны бронетанковой техникой . Наш лицей не имеет военного профиля, но День танкиста давно уже считает своим. И не случайно. Более 30 лет назад в лицее был открыт музей 3 Гвардейской танковой армии. За годы своего существования в музее разными поколениями учеников собран уникальный материал о знаменитой армии, ее командирах, воинах-танкистах, сложились традиции. Одна из них–празднование Дня танкиста .

Памятник и музей знаменитому танку Т-34 на окраине дер.Шолохово (Московская обл.)

11 сентября 2009 года в лицее прошли традиционные мероприятия, посвященные Дню танкиста. В процессе их подготовки очень постарались активисты лицейского музея 3 ГТА под руководством ученика 11 “А” класса Герасимовым А. Это они организовали почетный караул у постамента воину-танкисту.
Музыка военного времени встречала всех входящих в лицей.
Тема подвига воина-танкиста продолжилась на первом уроке, который прошел во всех класса как Урок мужества.
Одним из запоминающихся его моментов был просмотр танкового сражения на Курской дуге из фильма «Освобождение».
Многих учеников впечатлил героизм совсем молодых танкистов, бесстрашно идущих в атаку на врага в то время, как самим зрителям от вида надвигающегося противника хотелось сжаться и спрятаться.
Урок мужества для первоклассников прошел в лицейском музее 3 ГТА.
Не оставила ни одного равнодушного диорама «Битва за Днепр».
А затем в лицей пришли ветераны 3 ГТА.
Их торжественно встречали ученики лицея. После Урока мужества ребята по-новому взглянули на ветеранов-танкистов, узнавая в них черты героев из только что увиденного фильма. Они вручали ветеранам цветы, рассматривали их медали.
Для ветеранов состоялся концерт, который открыл хор учащихся начальной школы песней «Три танкиста», лихой мотив и текст песни подхватили все зрители. В концерте приняли участие ученики 1“Б”класса,10 “А”класса (Сатонин А.), лицейский вокальный ансамбль «Романтика».
Встреча с ветеранами-танкистами не оставила ни одного равнодушного. Приятным сюрпризом оказалось то, что среди родных учащихся лицея тоже есть танкисты. На концерте к ветеранам и директору лицея Н.И.Лебедеву обратилась Раздьяконова Е.А., мама ученика 4”Б”класса Раздьяконова А. Она выразила слова благодарности за большую работу по патриотическому воспитанию молодежи. Выступление Елены Анатольевны было незапланированным, но не случайным: ее отец, Анатолий Иванович, который присутствовал на концерте вместе с семьей, - полковник танковых войск в отставке. Всей семье памятны жизнь в гарнизонах, будни танкистов. Поэтому День танкиста для них - большой праздник.
После концерта ветераны провели совместное с активом Музея 3ГТА заседание, на котором обсудили план работы музея на новый учебный год и организацию мероприятий, посвященных празднованию 65–летия Дня Победы. Методист музея 3 ГТА Шутов В.В.

В почетном карауле— активисты музея 3 ГТА Морозова О. и Залевская М.

Урок мужества в 7 “Б”классе

Урок мужества в 5 “Б”классе

Урок мужества в 8 “Б” классе: ребята смотрятфрагмент фильма «Освобождение»

Снимок на память в холле лицея

Ветеранов приветствует ансамбль «Романтика»

Там, где прежде были границы науки, теперь ее центр. Георг Лихтенберг

Эти слова известного немецкого ученого, физика, жившего в 18 веке, как нельзя лучше подтверждают постулат, что нет предела научному познанию.
В нашем лицее научно-исследовательская деятельность учащихся давно уже приобрела массовые масштабы. Год от года растет число учащихся, желающих заниматься научной деятельностью. В этом немалая заслуга заместителя директора СамЛИТа по научно-методической работе Куровой Н.Н.- главного организатора в лицее научной деятельности учащихся. К ней-то мы и пришли с вопросами об итогах прошлого учебного года и планах на новый учебный год.
Корр.- Н.Н., мы знаем, что научно-исследовательская деятельность учащихся, образно говоря, набирает обороты. На страницах газеты «ЛИК» мы не раз с удовольствием публиковали промежуточные результаты наших лицеистов в научно-творческой конференции, радовались успехам отдельных учащихся. А как в целом Вы оцениваете итоги самлитовцев в научной деятельности за прошедший учебный год? Как выглядит наш лицей в сравнении с другими лицеями и гимназиями города?
Н.Н.- На XXXVII научно-практической в прошлом учебном году наш СамЛИТ в общем итоге стал абсолютным лидером среди общеобразовательных учреждений Самары. Статистика независимых экспертов говорит сама за себя:
МОУ г.Самары, показавшие наилучшие результаты:
СамЛИТ – 22 победителя
Медико-технический лицей – 21 победитель
Гимназия 1 – 17 победителей
Дневной пансион 84 – 15 победителей
Гимназия «Перспектива» - 13 победителей
Гимназия 11 – 13 победителей
Лицей авиационного профиля 135 – 9 победителей
Лицей «Технический» – 8 победителей
Школа 6 – 8 победителей
Лицей 124 – 8 победителей
Конечно, такие результаты не могут не радовать, но они же и ко многому обязывают. Как известно, завоевать победу порой бывает легче, чем удержать ее. Корр.- Какими качествами должен обладать ученик, чтобы добиться успеха на данном поприще?
- В первую очередь, нужно иметь большое желание заниматься научно-исследовательской деятельностью, которая невозможна без трудолюбия, осознанности, настойчивости, умения распределить нагрузку в течение рабочей недели, сбалансировав собственную урочную и внеурочную деятельность.
Корр.- Какие условия есть в лицее для тех, кто хотел бы серьезно заняться научной деятельностью ?
- Для научно-исследовательской работы в лицее созданы все условия: каждому ученику предоставлена возможность получения консультации у своих научных руководителей из числа педагогов лицея и преподавателей ведущих вузов: Самарского государственного университета, аэрокосмического университета, экономического университета, Поволжской государственной социально-гуманитар-ной академии. К услугам работающих над докладами — обширная коллекция медиацентра и Интернет-ресурсы.
Корр.- Какие мероприятия, касающиеся научной деятельности учащихся, будут в этом учебном году? К чему готовиться юным ученым?
Н.Н.– В первую очередь, к XVI научно-творческой конференции лицеистов «Эпоха. Общество. Человек», которая пройдет с 15 по 17 октября. Времени на подготовку, как всегда, катастрофически мало: 15 октября - секционные заседания, 16-17 октября - выедное пленарное заседание конференции на базе ДОЦ «Лесная жемчужина». Чтобы успеть подготовить доклад, необходимо жестко следовать установленным на заседании КМС 11.09.09 срокам:
21.09.– уточнение темы, определение предмета, объекта, гипотезы, целей и задач исследования;
28.09.– формирование списка источников,
5.10.– текст введения и первой главы,
12.10.–текст второй главы и заключения,
14.10–электронные презентации доклада,
15.10.— выступления на секции
Корр.- Новый 2009-2010 учебный год уже начался. Что бы в связи с этим Вы хотели пожелать ученикам и педагогам СамЛИТа?
Н.Н.– Самореализации. Достижения запланированных результатов.
Корр.– Спасибо! Мы поздравляем Вас с новым учебным годом. Надеемся, что итоги этого года превзойдут самые смелые ожидания.
Герасимов А. 11 “А”класс

Участники XV научно-творческой конференции «Эпоха. Общество. Человек.»

Для вас, юные исследователи

Говорит Совет лицея

В 2008-2009 году Совет учащихся лицея проводил активную деятельность: проводились различные развлекательные мероприятия, интеллектуальные и спортивные игры, а также встреча с ветеранами и большое количество мероприятий по инициативе учеников.
Многие из поставленных задач были решены, а также дополнительные мероприятия, которые были предложены учащимися на Совете лицея, были проведены и оставили только положительные моменты в сердцах учеников. Да, были мелкие проколы, но прогресс по сравнению с предыдущими годами очевиден!
Однако, есть проблемы, решение которых требует безотлагательных наших действий. Всем нашим достижениям, а также задачам на следующий год будет посвящена отчетно-выборная конференция. А предварять ее должны отчетно-выборные собрания в классах. Срок их проведения – до 25 сентября. Отчет о конференции читайте в следующем номере.
М. Брыксин, председатель Совета лицея

Совет лицея прошлого 2008-2009 учебного года

Внимание!
26 сентября 2009 года в театральном зале лицея пройдет отчетно-выборная конференция
ученического Совета лицея .
Приглашаются активы 8-11 классов.

НОВОСТИ ЛИЦЕИСТОВ

Путешествие из Самары в Санкт-Петербург.

Северная столица—С.Петербург
(фото неизвестного автора)

Наконец-то нашим долгим ожиданиям пришёл конец, и зелёный вагон поезда понёс нас в Петербург. Под стук стальных колёс мы уносились прочь из родной Самары навстречу новым впечатлениям и приключениям.
Предвкушение будущих событий ласково играло на наших нервах, вызывая задорные улыбки. Каждый пытался представить, что же там увидит.
Радостному настроению не было предела.
И вот мы приблизились к Питеру. За окнами вагона проплывала пригородная часть города. Произвели окончательную рекогносцировку своих купе на предмет забытых предметов и выгрузились на платформу. Глазу сразу же предстала неописуемая красота и волшебная обстановка северной столицы нашего государства.
Позавтракав в привокзальном ресторане, сели на автобус и направились на первую экскурсию. «Самая важная особенность Санкт-Петербурга то, что город сохранил свою историческую застройку со времён основания», - так сообщил нам наш гид.
Заселение в гостиницу произошло по расписанию. Но гостиница глубоко разочаровала. Вместо центра города поселили на окраине, да к тому же весь наш срок пребывания там не было горячий воды. Начался первый экстрим – принятие душа по моржовой системе, но, что поразительно, никто не заболел, настолько сильно было желание познакомиться с новым городом.
Двумя самыми яркими впечатлениями от Питера были развод мостов и путешествие на катере по каналам. Развод мостов – грандиозная вещь, без неё немыслим Петербург. Во время путешествия на катере по каналам взору открывается неповторимая картина европейского города XVIII века. Мы видели и мост, под которым пролетел Чкалов, и последнюю квартиру Пушкина, в которой он скончался после дуэли с Дантесом, и Чижика-Пыжика и много других удивительных мест.
Но именно в ночное время Петербург предстаёт во всей своей красе. Это и развод мостов, и великолепная световая аранжировка, и самое потрясающее – бесконечная вереница тяжёлых барж. С высоты птичьего полёта (гостиничный номер на 15 этаже) панорама города на фоне розового всполоха зари просто приманивает взгляд и невозможно заснуть, хочется смотреть и кричать от восторга.
Санкт-Петербург оставил в наших сердцах неизгладимое впечатление, а мы в нём - частичку своей души. Это путешествие останется незабываемым на всю жизнь.
Шестопалов М. 9 «Б»

На Дворцовой площади

Осенний вернисаж
Это был один из первых классных часов. Ребята еще живо переживали воспоминания о летних каникулах. Чаще всего вспоминались дачи, на которых каждый находил дело по душе. Я предложила ребятам изготовить из осенних даров поделки и сделать в классе выставку. Кульчихина Д. первой принесла картину из сушеных листьев и ягод рябины. Мы назвали ее «Золотая осень». Примеру Даши последовал В.Ометов. Он тоже сделал картину из листьев, только изобразил уже зайца в осеннем лесу. Манаенкова К. сделала картину из сушеных колосков и травинок. А настоящую галеру из арбузной корки, кусочков сырого картофеля, травинок сделал Хотимлянский А. О том, что не за горами зима, напомнила нам Сапко Вика, она умудрилась на веточку рябины поместить снегиря, сделанного из помидоры.
А на следующий день наш класс уже приютил у себя «Сына полка», которого из овощей сделал Толмачев В.
Также из овощей сделал человечка Герасимов А.
Сережа Федоров сумел разглядеть в обыкновенной еловой шишке мудрую сову. Её образ он доработал, приклеив из бумаги глаза, клюв и лапки. Сова получилась такой удачной, что мы решили подарить её, как раз на День танкиста, Козлову В.И., который служил в танковых войсках. Нам хорошо известно, что Виктор Иванович большой ценитель природы.
К сожалению, такая аппетитная
выставка продер-
жалась недолго -
природный мате-
риал быстро засох.
Но мы успели запе-
чатлеть наши подел-
ки на память.
Климанова Т.В.,
классный руководитель 6 “Б”

Здравствуй, осень!

Страничка для младших школьников

На итоговом заседании кафедры в мае 2009 года педагогами было внесено предложение ввести в классах единую спортивную форму. Это предложение поддержали родители учеников. Что даёт единая форма?
Во-первых, ощущение единства и сплоченности всех членов команды, где каждый вносит свою лепту в общий успех. А таких успехов ребята добивались в прошлом учебном году не раз, участвуя в соревнованиях в программе спортивных суббот.
Во-вторых, во время соревнований , которые проходили между классами в прошедшем учебном году, зрителям и судьям трудно было различить среди разномастно одетых юных спортсменов, кто из какой команды. В дни летних каникул родительские комитеты классов приобрели комплекты спортивной одежды для каждого класса. Уже на первых уроках физической культуры наши ребята выглядели как настоящая олимпийская сборная. Ждем высоких результатов от вас, ребята!

ПОСМОТРИТЕ-КА НА НАС, МЫ-СПОРТИВНЫЙ СУПЕР-КЛАСС!

На старт выходит сборная 3 “Б”класса

«О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух...»

Учебный год только начался, но учителя кафедры начального обучения вместе с учениками вовсю включились в серьёзную научную работу. Уже не за горами очередная конференция «Первые шаги в науку». Ученики и учителя СамЛИТа засиживаться на лаврах успеха прошлого года не намерены.
Сегодня выбраны темы научных работ юных исследователей, определены секции, поставлены цели и задачи, установлены сроки промежуточных отчетов о подготовке работ к конференции.
Такой серьезный подход к делу должен обязательно обернуться успехом на конференции. Его-то мы всем ребятам и желаем!

Победители одной из секции прошлогодней конференции «Первые шаги в науку»

«ЗНАЙ ПРАВИЛА ДВИЖЕНЬЯ КАК ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНЬЯ»

1 и 2 октября 2009 года для учащихся кафедры начального образования пройдут спектакли по правилам дорожного движения. Закреплять в игровой форме полученные учащимися знания этих жизненно важных правил стало нашей доброй традицией. Как правило, на спектаклях ребята являются не пассивными зрителями, а активно помогают вымышленным персонажам, в исполнении профессиональных актеров, преодолевать трудности на импровизированных дорогах. Правила дорожного движения изучаются учащимися под руководством классных руководителей с первого класса. Раз в месяц проходят тематические классные часы. Но больше всего ребятам нравится смотреть и участвовать в интересных спектаклях.

День Знаний дал старт новому учебному году

1 сентября 2009 года в День знаний для 2-х и 3-х классов прошли экскурсии на станцию юннатов. Много нового, интересного узнали ребята за два часа.
Понятно, что не у всех ребят домашние условия позволяют содержать животных, рыбок. Да и ответственность какая! Поэтому на станции был простор для всех любителей фауны: можно покормить хомячков, послушать пение птиц, понаблюдать за кроликом. Любители флоры впитывали в себя советы, как и из чего можно составить экзотические подарочные букеты.
А еще проникнуться экзотикой смогли все участники экскурсии, когда работники станции юннатов подарили лист банановой пальмы. Размеры его таковы, что под ним легко спрятался целый класс. Не верите?! Взгляните на снимок справа.

Во время экскурсии на станцию юннатов.

Кузнецова И.Н., зав. кафедрой начального образования

В этом году в седьмой раз ДОЦ «Заря» принял у себя Городскую Профильную смену «Интеллект». С 17 по 28 июля 2009 года здесь собрались ученики и учителя, школьники и студенты- всего 32 команды, с единственной целью – проявить себя в сфере интеллектуальных игр. В программу входили: ЧГК (в переводе с языка знатоков «Что? Где? Когда?»), «Свояк»(«Своя игра»), «Эрудитка» (Эрудит-квартет, командная «Своя игра»), «Бескрылки», «Пентагон» и «Ночной Дозор».
В этой смене в составе команды «Соники» участвовали и ученики СамЛИТа: Морозова Ксения, Залевская Мария, Косиловы Наталья и Никита, Наумкин Олег и Исаев Дмитрий. Мы играли во всех играх, и, благодаря упорству, попали в игру в «элитарке» (участвуют 6 лучших команд, причем, после отбоя!) и «взяли» единственный вопрос в двух играх. По итогам смены «Интеллект» наша молодая команда заняла почетное 4-е место!
Конечно, результат скорее утешительный, нежели рекордный. Следует признать, что от СамЛИТа мы были единственной командой. В то время как МТЛ, другие лицеи и гимназии делегировали по 6-7 команд. Мы призадумались, что мешает развиваться движению интеллектуалов в нашем лицее, в котором учатся действительно настоящие знатоки? Это еще более обидно потому, что в СамЛИТе работает Марина Геннадьевна Панькова - игрок «Что? Где» Когда?» со стажем и основатель «зарёвских» традиций, таких как «Ночной Дозор», известный в городе тренер знатоков. Мы встретились с ней и задали несколько вопросов.
Корр. -Когда Вы начали играть в «Что? Где? Когда?»
М.Г. -В селе Приволжье Самарской области, где я долгое время жила, был образован первый в России сельский клуб «Что? Где? Когда?». Мне пришла открытка от руководителя клуба с приглашением. Как раз в то время образовывались новые команды, и я попала в одну из них.
Корр.- И как долго Вы играете?
М.Г. -С 11 класса.
Корр. -За это время Вы проработали много вопросов. Какой Вам запомнился больше всего?
М.Г.- Один из первых: «Назовите получеловека и пол его обеда». Ответом оказалась русалка. Хотя вопрос мы не взяли, но он запомнился на всю жизнь.
Корр.- Какое свое достижение в сфере интеллектуальных игр Вы считаете самым главным?
М.Г. -Для меня самое главное не победа, а участие и сам процесс игры. Команда, в которой я играю, была первой по итогам года в Чемпионате города, первой в телевизионной игре «Мистер Х». На всероссийских выездных фестивалях наша команда была лучшей командой Поволжья, многократно мы занимали призовые места в «Поволжской лиге знатоков». Отдельно от команды я участвовала в телепрограмме «Самый Умный», но, к сожалению, не выиграла. Я давно занимаюсь тренерской деятельностью, и поэтому победы команд, с которыми занимаюсь, отчасти и мои победы.
Корр.- Что Вы пожелаете начинающим игрокам?
М.Г. -Играйте! «Что? Где? Когда?» не смысл жизни, а хобби, которое помогает узнавать много нового и интересного, часто дает бонус в дальнейшей жизни. Самое главное, что вы можете не только проявить себя и помочь проявиться кому-то еще, но и пообщаться с интересными людьми.
Корр.– Спасибо за интересные ответы и полезные советы.
Действительно! Не пора ли нам вновь начать играть! Несколько лет назад в лицее существовал клуб ЧГК, но с выпуском энтузиастов этого направления интеллектуальной деятельности как-то прекратил существование. В прошлом году после «авральных» тренировок наши две команды «Пингвины » и «КОККОСы» смогли победить в осеннем городском чемпионате среди лицеев и гимназий, завоевав Кубок и серебряную медаль, Но, повторимся, это результат не постоянных тренировок, а разовых, нацеленных на конкретный турнир. А в весеннем турнире, не проведя даже разовых тренировок, команда нашего лицея стала лишь восьмой. Получается, как в поговорке—«сапожник без сапог», так и у нас до сих пор нет своего интеллектуального клуба ЧГК. И в связи с этим - наш вопрос всем лицеистам: не пора ли возродить клуб ЧГК в стенах СамЛИТа? Кто, как не мы, сможет ответить на вопрос:Быть или не быть?!
Ваши предложения готовы рассмотреть мы, «Соники». Нас найти легко: каб.313, по пятницам после 6 урока.
Залевская Мария, 9 “А”класс, участник команды «Соники»

М.Г.Панькова с Тиной Канделаки на телепрограмме «Самый умный »

Газета зарегистрирована в реестре школьной прессы России. RSPR 63-00686-Г-02
Выходит с 1992 года. Периодичность – раз в месяц. Тираж – 10 экземпляров

Редактор выпуска - М.А.Бичан / Зам. Редактора - Е.Царькова / Дизайн заголовка - Е.Коробов Е.В.Коробова	Самарский Лицей Информационных Технологий / 443002 Россия г.Самара / ул. Больничная, 14а / тел. 266-96-01	Web-server: http://www.samlit.net/ / E-mail: licey@samlit.net / Web-master: / admin@samlit.net

Газета Самарского лицея информационных технологий сентябрь 2009 года

#