Доступная среда
Просмотров: 11120
0 minutes read
Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют, оборудуются по мере поступления финансирования.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют, оборудуются по мере поступления финансирования.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует, оборудуется по мере финансирования.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют, оборудуются по мере финансирования.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) в понятие "средства обучения и воспитания" входят "приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе - музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
Во время проведения занятий (в том числе - для обучения инвалидов и обучающихся с ОВЗ) применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации отсутствует, обеспечивается по мере финансирования;
Специальные условия организации питания
В ГАОУ СО "СамЛИТ (Базовая школа РАН)" имеется большая, светлая, уютная столовая. Питание в форме второго (горячего) завтрака предоставляется всем обучающимся 1-11 классов и организуется по специальному графику, который при необходимости может корректироваться. Меню завтаков в соответствии с СанПиН сбалансировано по калорийности и содержанию белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ и согласовано с Роспотребнадзором. Всем обучающимся предоставляется также возможность пообедать в лицее. Персонал пищеблока работает с соблюдением всех санитарных требований и с использованием СИЗ.
Специальные условия охраны здоровья
В сфере охраны здоровья обучающихся лицей гарантирует:
- соблюдение прав обучающихся на охрану здоровья, включая создание и обеспечение условий обучения, соответствующих установленным требованиям;
- организацию мероприятий по охране здоровья обучающихся.
Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся в ходе реализации образовательных программ;
- определение оптимальной учебной и внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул при разработке и реализации образовательных программ;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни и соблюдение требований охраны труда обучающихся;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- содействие в прохождении обучающимися, в соответствии с законодательством Российской Федерации, медицинских осмотров и диспасеризации, в том числе - профилактических медицинских осмотров в связи с занятиями физической культурой и спортом;
- профилактику и запрет курения, употребления алкогольных и слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в лицее;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в лицее;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
- обучение педагогических работников лицея навыкам оказания первой медицинской помощи.
Организация оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляется органами исполнительной власти в сфере здравоохранения в соответствии с положениями Федерального закона от 29.12.2012 года №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации».
Первичная медико-санитарная помощь оказывается обучающимся в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.
- Все обучающиеся, являющиеся гражданами РФ, застрахованы по программе обязательного медицинского страхования и имеют полис обязательного медицинского страхования единого образца, действующий на всей территории РФ. Все обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами, при поступлении в лицей обязаны приобрести полис дополнительного медицинского страхования, иметь на руках нотариально заверенные данные о вакцинации, переведенные на русский язык.
- Профилактические медицинские осмотры, флюорографические обследования и вакцинация в лицее проводятся в плановом порядке в соответствии с локальными нормативными актами.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Все обучающиеся, сотрудники и педагоги лицея, в том числе - инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к ресурсам электронной информационно-образовательной среды посредством парка компьютеров, объединенных в единую локальную сеть и имеющих доступ к сети «Интернет».
К изданиям электронных библиотечных систем обучающиеся и педагоги лицея имеют доступ из медиацентра, оснащённого компьютерами.
В подразделе "Образование" официального сайта в открытом доступе размещены для ознакомления учебные планы, аннотации РП и другие документы, регламентирующие образовательный процесс.
Вопросы взаимодействия между участниками образовательного процесса, информация о фиксации хода образовательного процесса, результаты промежуточной аттестации и результаты освоения программы отражены в личном кабинете обучающегося https://asurso.ru/. Доступ к ресурсу предоставляется посредством аутентификации с использованием учётного имени пользователя и пароля.
Взаимодействие между участниками образовательного процесса осуществляется также посредством корпоративной электронной почты в домене @samlit.info
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- образовательный портал лицея
Интерактивные уроки лучших учителей страны по всему школьному курсу с 1 по 11 класс предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.
«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех и уже получили высокие оценки учителей, родителей и детей ряда московских школ. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.
Доступен и отдельный телеканал Мособртв – первое познавательное телевидение, где школьное расписание и уроки представлены в режиме прямого эфира.
Профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.
Младшие школьники могут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5 классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников.
Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.
Выстроить эффективно дистанционно учебный процесс возможно с помощью Платформы новой школы, созданной Сбербанком. Цель программы – формирование персонифицированной образовательной траектории в школе, создание для каждого ребёнка возможностей для успешной учёбы.
Доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ распространяется как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.
Для предоставления открытого бесплатного доступа к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам, обучающим видео и курсам создана система «Маркетплейс образовательных услуг».
Бесплатный доступ к своим ресурсам также открыли «Фоксфорд», InternetUrok.ru, онлайн-школа Skyeng. С помощью этих ресурсов школьники 1-11 классов смогут продолжить изучать общеобразовательные предметы и готовиться к выпускным экзаменам и олимпиадам. Занятия на платформах ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны.
Материалы более 72 школьных олимпиад представлены на платформе для проведения олимпиад и конкурсов «Олимпиум».
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам, не выходя из дома, знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах создания искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
Основная часть фонда лицейских материалов - словари, справочники и энциклопедии, практические курсы и обучающие программы. Фонд электронных учебников используется учителями на уроках, при подготовке в ОГЭ и ЕГЭ, для проектной деятельности, организации предпрофильных курсов, проведения индивидуально-групповых занятий, факультативов и кружков и др.
Наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ " Об образовании в Российской Федерации" и письму Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2014 года № 06-281 «О направлении Требований» («Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе - оснащенности образовательного процесса», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации 26 декабря 2013 года № 06-2412вн) в лицее при необходимости предоставляются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для данной категории лиц.
Во время проведения занятий, в том числе - для обучения инвалидов и обучающихся с ОВЗ применяются мультимедийные средства, оргтехника, слайд-проекторы и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися.
Наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: общежитие (интернат) отсутствуют.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: общежитие (интернат) отсутствуют.
